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关于征集重庆市“人工智能+教育” 典型应用场景案例的通知
发布日期:2024年12月19日 17:36;  作者:党委政策研究室;  编辑:廖小波;  点击数:



关于征集重庆市“人工智能+教育” 典型应用场景案例的通知

师规划202411

校属各单位:

为认真贯彻落实全国教育大会及全市教育大会精神,依托数字重庆建设,探索数字赋能大规模因材施教、创新教学,谋划拓展“人工智能+教育”应用场景,利用AI支撑人才培养模式创新、教学方法改革、教育治理能力提升,培育打造更多“西部领先、全国进位和重庆辨识度”的标志性成果,按照《重庆市教育委员会关于征集重庆市“人工智能+教育”典型应用场景案例的通知》(渝教科函〔2024〕15号),面向各单位征集“人工智能+教育”典型应用场景案例。现就有关事项通知如下。

一、申报对象

各单位可择优独自申报或协同跨区域(校、单位)联合申报,数量不限。

二、申报条件

(一)具有场景特色。包括但不限于是AI在推进因材施教、促进教育公平、提升教育质量、助力个性化教学和个性化学习、破解教育难题、支持终身学习、服务教育科研、赋能教育治理、改进教育评价、构建高质量教育体系等方面的场景应用实践。

(二)体现首创精神。谋划或建设的“人工智能+教育”应用场景充分体现了利用AI推动教育教学理念、方式、手段全方位全要素创新,在全市乃至全国具有先创意义。

(三)取得一定成效坚持问题导向,能够破解教育难题,实现教育领域重点环节的体系重构、流程重建、规则重塑,更好推动教育高质量发展。

(四)能够复制推广。提炼形成较为成熟的经验做法或制度机制性创新成果,可在一定程度和范围内复制推广,能够以点带面、形成规模,推动实现“一地创新·全市共享”。

三、其他事项

(一)认真组织申报。请各单位高度重视,认真组织,严格遵守国家有关知识产权法律法规,遴选出有特色、有成效、有推广价值的典型案例(含已发表、已报送其他渠道参评的案例),且在梳理案例材料时应尽量使专业语言和术语通俗化大众化,避免过于理论化和技术化。

(二)及时报送材料。请各单位于12月24日(星期二)前,将加盖单位公章的《重庆市“人工智能+教育”典型应用场景案例征集汇总表》(见附件1)、《重庆市“人工智能+教育”典型应用场景案例申报书》(见附件2,申报书正文字数不限)和案例展示PPT的纸质件报送至党委政策研究室,以上材料的电子件以及3分钟以内的案例展示视频(视频格式仅限MP4格式),以“单位名称+案例名称”方式命名同时拷盘至我室329房间。

(三)强化结果运用。市教委将组织专家对申报的案例进行论证,择优遴选典型案例作为全市“人工智能+教育”应用场景进行培育和试点,适时集成进入市教委的重大应用子场景,加快推进应用建设上线实战,供全市使用。同时,按流程积极申报全国典型案例及重庆市改革创新成果项目等。

联系人:廖老师,联系电话:65910650。

     附件:1.重庆市“人工智能+教育”典型应用场景案例征集汇总表

         2.重庆市“人工智能+教育”典型应用场景案例申报书

党委政策研究室

2024年12月19日

附件1

重庆市“人工智能+教育”典型应用场景案例征集汇总表

报送单位(盖章): 联系人: 联系电话:

序号

案例名称

团队成员

所在单位

联系人

联系电话



















备注:此表可根据实际情况增减行数。

附件2

重庆市“人工智能+教育”典型应用

场景案例申报书

案例名称:_________________________

负责人:_________________________

申报单位: _________________________

填报日期:_________________________

一、需求及背景介绍(格式要求:一级标题,方正黑体,三号)

重点阐述是否精准反映上级部署要求,是否聚焦教育领域痛点或关键问题,应用解决问题是否紧迫,先进地区经验与我市实际是否结合紧密,相关部门履职需求是否准确等方面内容。可图文并茂。

(一)XXX(格式要求:二级标题,方正楷体,三号。)

XXXXXXXXX(格式要求:正文,方正仿宋_GBK,三号。)

……

二、场景设计及介绍(格式要求:一级标题,方正黑体,三号)

重点阐述案例的场景及子其场景的设计思路、具体内容,场景及子其场景是否高度关联,是否形成工作闭环,涉及的单位是否业务协同、数据共享,涉及的跨层级业务是否完整贯通等方面内容。可图文并茂。

(一)XXX(格式要求:二级标题,方正楷体,三号。)

XXXXXXXXX(格式要求:正文,方正仿宋_GBK,三号。)

……

三、工作进展及成效(格式要求:一级标题,方正黑体,三号)

重点介绍该案例实施的进展情况或已经取得的应用成果,包括但不限于AI支撑人才培养模式创新、教学方法改革、教育治理能力提升等各方面的进展及成效,同时应简要介绍用户评价、专家评审意见、第三方检测认证、社会舆论正面评价、获市级及以上有关单位肯定情况、知识产权的分布及归属等相关情况。可图文并茂。

(一)XXX(格式要求:二级标题,方正楷体,三号。)

XXXXXXXXX(格式要求:正文,方正仿宋_GBK,三号。)

……


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